31 marca w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Z tej okazji w całej szkole zorganizowano różnorodne działania, których celem było zwiększenie świadomości uczniów na temat spektrum autyzmu, rozwijanie empatii oraz kształtowanie postaw akceptacji i zrozumienia wobec innych osób.

W klasach 1–3 przeprowadzono zajęcia i aktywności, które pomogły uczniom zrozumieć, że każdy z nas może inaczej postrzegać świat, odczuwać dźwięki, kolory czy emocje. Dzieci poprzez zabawę, rozmowy i ćwiczenia mogły lepiej zrozumieć, z jakimi trudnościami mierzą się osoby w spektrum autyzmu.

Uczniowie klas 4–6 przygotowali wspólnie symboliczny łańcuch wsparcia, który był wyrazem solidarności, akceptacji i życzliwości. Łańcuch stał się symbolem jedności oraz tego, że razem możemy budować świat pełen zrozumienia i szacunku.

W klasach 7–8 wychowawcy przeprowadzili zajęcia w formie prezentacji oraz filmów edukacyjnych dotyczących autyzmu. Uczniowie mieli okazję poszerzyć swoją wiedzę, porozmawiać o stereotypach oraz dowiedzieć się, jak można wspierać osoby w spektrum autyzmu na co dzień.

Wszyscy uczniowie zaangażowali się również w przygotowanie niebieskich motyli – symbolu zrozumienia, akceptacji i solidarności z osobami ze spektrum autyzmu. Motyle ozdobiły szkolne korytarze, tworząc piękną i ważną w przekazie dekorację.

Na zakończenie obchodów, ostatniego dnia marca, cała społeczność szkolna ubrała się na niebiesko – kolor solidarności z osobami w spektrum autyzmu. Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za zaangażowanie oraz wspólne budowanie szkoły otwartej, wrażliwej i pełnej akceptacji.